Corina Tabita Floder BA BA

Am Mozarteum erlebte ich, wie sehr musiktheoretische Fächer den Blick auf Musik verändern und vertiefen können. Musik, die ich gehört oder gespielt hatte, erschloss sich mir plötzlich auf ganz neue Weise. Diese Erfahrung hat mich so begeistert, dass ich sie gerne weitergeben möchte. 

Hören – Sprechen – Lesen – Schreiben: Auf diesem Weg erlernen Kinder ihre Muttersprache. Ein vergleichbarer Zugang ist mir auch im Musikkunde-Unterricht wichtig. Musiktheoretische Inhalte sollen nicht nur erklärt, sondern gehört, gesungen, gespielt, gelesen, geschrieben und dabei praktisch angewendet werden. Die Verknüpfung von Musiktheorie mit der eigenen Musizierpraxis bildet für mich eine wesentliche Grundlage für ein nachhaltiges und tiefgreifendes Musikverständnis.

Dabei verbinde ich einen abwechslungsreichen Zugang mit einer klaren Systematik. Ich möchte meinen Schülerinnen und Schülern „Handwerkszeug“ mitgeben, das sie zur Selbständigkeit befähigt und zugleich ermutigen, eigene Fragen zu stellen und dadurch die Welt der Musik mehr und mehr zu "entdecken". Auch im Gruppenunterricht liegt mir dabei eine individuelle Förderung am Herzen.

Mein Ziel ist es, Erfolgserlebnisse zu ermöglichen und die Freude an Musikkunde weiterzugeben!

Berufliche Erfahrung:

• Tutorin für Tonsatz an der Universität Mozarteum Salzburg (2022-2026) - erfolgreiche Vorbereitungen auf musiktheoretische Zulassungsprüfungen an verschiedenen Musikuniversitäten sowie auf Semesterabschlussprüfungen
• Vertretung in Musikkunde (2026) sowie Unterrichtspraktika (2024-2025) am Musikum Salzburg Stadt
•  Cello-, Gitarren-, und Harfenlehrerin am ORG Seminar Schloss Bogenhofen (seit 2019)
• Karenzvertretung Harfe am Musikschulverband Waidhofen/Ybbstal (2023-2025)
• Organisation einer jährlichen Sommermusikwoche für Kinder, Jugendliche und Familien (seit 2016)
• Konzerttätigkeit im In- und Ausland, solistisch und kammermusikalisch, unter anderem im Musikverein Wien und für die Gesellschaft der Freunde der Salzburger Festspiele, sowie Auftritte in Fernsehen und Rundfunk 

Ausbildungen:
Studien an der Universität Mozarteum Salzburg, der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien und der Paris-Lodron-Universität Salzburg, darunter

• In der Abschlussphase: MA IGP Violoncello bei Marcus Pouget 
  Schwerpunkte:
  - Kinder- und Jugendchorleitung
  - Musikschulmanagement
• BA IGP Harfe bei Christoph Bielefeld mit Auszeichnung
  Schwerpunkte:
  - Musiktheorie (Musikkunde an Musikschulen) bei Ludwig Nussbichler
  - Gitarre bei Johann Brüderl
• BA IGP Violoncello bei Susanna Ehn-Riebl und Marcus Pouget mit Auszeichnung
  Schwerpunkte:
  - Harfe
  - Chorleitung
• Studienergänzungen: Multimedia, Physio- und Mentalcoaching
• VBL Gitarre bei Alexander Swete und Michal Svoboda
• Zahlreiche Meisterkurse auf verschiedenen Instrumenten, z. B. bei Matthias Bartolomey, Maria Grün, Heidi Litschauer, Elisabeth Plank und Mirjam Schröder-Feldhoff

Derzeit laufende Studien in BA Musiktheorie bei Juliane Brandes, MA IGP Harfe bei Ursula Fatton, sowie Lehramt Sekundarstufe.