Emeline Pierre Larsen MA
Fächer/Instrumente
- Violine (Musikum Seekirchen)
- Streichorchester (Musikum Seekirchen)
Für mich ist Musik eine besondere Möglichkeit, Menschen für einen Moment in eine andere Welt mitzunehmen – in meine eigene musikalische Welt oder in ihre ganz persönliche Fantasie.
Musik kann Räume öffnen, in denen Freude, Poesie, Energie und Emotionen ihren Platz finden. Das Schönste ist für mich, wenn jede Zuhörerin und jeder Zuhörer dabei eine ganz eigene Welt entdecken kann.
Schwerpunkte im Unterricht
Im Unterricht geht es mir um weit mehr als darum, Geige spielen zu lernen: Ich möchte Kinder und Jugendliche dabei begleiten, durch die Musik immer bewusster und selbstständiger zu werden.
Eine solide technische Grundlage, eine natürliche Haltung und ein schöner Klang sind für mich wesentliche Bausteine. Gleichzeitig möchte ich die Neugier, die Fantasie und die eigene musikalische Persönlichkeit jedes Kindes fördern. Mir ist wichtig, dass Schülerinnen und Schüler zunehmend selbst hören, verstehen, Entscheidungen treffen und Verantwortung für ihr eigenes Musizieren übernehmen.
Ich sehe Musikunterricht als einen Raum, in dem Kinder lernen können, ihren eigenen Gedanken und ihrem eigenen Ausdruck zu vertrauen. Mein Unterricht richtet sich dabei stets nach der Persönlichkeit, dem Alter und den individuellen Zielen des Kindes.
Dabei kommt mir meine vielseitige Praxis zugute: Ich kenne die Welt des Orchesters ebenso wie die der Kammermusik und der solistischen Arbeit und habe selbst Probespiele sowie unterschiedliche musikalische Situationen erlebt. Diese Erfahrungen möchte ich weitergeben – vor allem aber die Freude daran vermitteln, gemeinsam Musik zu entdecken und den eigenen Weg zu finden.
Musikalischer Werdegang
Ich bin in Frankreich geboren und habe dort meine musikalische Ausbildung begonnen. Am Conservatoire National Supérieur de Musique de Lyon studierte ich bei Pavel Vernikov und Marianne Piketty und absolvierte während dieser Zeit außerdem ein Postgraduate-Studium im Klaviertrio.
Mein musikalischer Weg hat mich durch verschiedene Bereiche des Musikerberufs geführt: als freischaffende Geigerin, als Mitglied eines professionellen Streichquartetts und schließlich als Stimmführerin der zweiten Violinen im Orchester von San Sebastián. Darüber hinaus habe ich regelmäßig als Konzertmeisterin in kleineren Ensembles gearbeitet und junge Orchester musikalisch betreut, mit ihnen geprobt und sie bei Konzerten begleitet. Diese unterschiedlichen Erfahrungen haben meine musikalische Persönlichkeit und meinen Zugang zum Geigenspiel wesentlich geprägt.
Seit meinem Umzug nach Salzburg widme ich mich intensiv der Kammermusik, dem Unterrichten und verschiedenen freien musikalischen Projekten.
2016 gründete ich das Constanze Quartett, mit dem mehrere CD-Produktionen beim Label cpo entstanden sind. Darüber hinaus entwickle und gestalte ich musikalische Projekte für Kinder, in denen Musik mit erzählten Geschichten, Tanz und anderen Ausdrucksformen verbunden wird.
Das Unterrichten begleitet mich seit Beginn meiner eigenen musikalischen Ausbildung. Es war für mich immer ein ganz natürlicher Teil meines Musikerinnenlebens und ist bis heute eine Tätigkeit, die mir besonders viel Freude und Sinn gibt. Durch meine vielseitigen Erfahrungen als Orchestermusikerin, Konzertmeisterin, Kammermusikerin und Solistin kann ich meinen Schülerinnen und Schülern unterschiedliche Facetten vermitteln – von den ersten Schritten auf der Geige bis zur Vorbereitung auf Probespiele, Prüfungen oder ein weiterführendes Musikstudium.
Foto: Ernest Stierschneider